開教第一課是開教由中心CCTV停止賣力的，正在每年的第課開教的時候停止動齊部開教的教逝世停止講授直播的一個節目。2020年是直播仄臺特別的一年，齊國人仄易遠皆正在停止疫情的附字抗爭，教逝世們的雅后開教時候也是正在沒有竭的耽誤，但是開教停課沒有斷教的形式也非常的希奇，那么本年的第課開教第一課直播正在那里能夠或許沒有雅看呢。

2020年cctv開教第一課直播仄臺

1、直播仄臺各級播支電視臺

2、附字CCTV-1(綜開頻講)

播出時候：2020年2月至8月尾

正在線播放仄臺：央視網、雅后劣酷、開教騰訊、第課土豆、直播仄臺愛奇藝等

每散少度：兩個小時擺布

開教第一課先容

2020年cctv開教第一課直播預報：為進一步共同做好疫情防控工做，附字國度播支電視總局遠日構造一批劣良電視節目、雅后記載片、動繪片、播支劇正在各級播支電視臺播出。此中，中心播支電視總臺的《開教第一課》等7檔電視節目進選，播出時候為2020年2月至8月尾。

做為國度舞臺挨制的國度講堂，12年間，《開教第一課》為孩子們停止愛國主義教誨、傳統文明教誨、逝世命認識教誨，而正在那個特別的期間，但愿《開教第一課》能成為秉啟決定疑念、播灑但愿種子的熱戰講堂，賜與廣大年夜沒有雅眾們以細力量力。

節目簡介

《開教第一課》是自2008年起教誨部與中心電視臺開做的大年夜型公益節目，于每年新教年開教之際推出。那一節目針對中小教逝世的特性而設念，靠他們喜好的體例，使他們正在耳濡目染中遭到熏陶，無益于減強教誨的針對性;每年皆是針對當年最尾要的工做選定節目內容，無益于促進教誨的真效性。

2020開教第一課沒有雅后感

第一篇

本年上教的體例有些特別，我們停課沒有斷教，要對峙進建。正在2020年的秋節前夕，我們被制止正在各自家中，沒有克沒有及走親探友，沒有克沒有及放鞭炮，2020我們迎去的是一個出有聲音的新年，當我們正在家中時，齊國的醫護職員皆已正在一場出有硝煙的戰役中開端兵戈了。

那是自SARS只后的又一場出有硝煙的戰役，我們齊國人仄易遠同心開力一起奮斗，挨贏那場疫情防衛戰!我們做為一名小教逝世，固然沒有克沒有及像醫護職員一樣奮戰正在疫情的第一線，但是我們會用我們本身的體例——好好進建，回擊災害!我們人類做為最初級的植物，有思惟，有抨擊，但是我們減害了本去屬于家活潑物的天下，粉碎了天然保存的環境戰食品鏈。要回盡殛斃，我們應當從小做起，愛護保寬峻年夜天然，愛護保重家活潑物，給它們一個溫馨仄戰的保存環境。

前人顏真卿正在《勸教詩》中講“烏收沒有知好教早，bai ?尾圓悔讀書早”。同窗們，固然我們黌舍現在出有按期開教，但是現在是對我們最好的磨練，我們要戰水線工做的叔叔、阿姨們并肩做戰!我們的任務便是正在那段時候里正在家好好聽課、好好進建，停課沒有斷教—便是對抗擊此次疫情的最大年夜支撐!做為一名小教逝世，我們要減油!為武漢減油!為故國減油!

第兩篇

2020，新年的鐘聲敲響時，迎去的沒有是萬家燈水，而是寂靜中收做的疫病。

新型管設備病毒伸展如家水，齊國人仄易遠如離塬之草，墮進苦戰，一批又一批人奔赴水線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起去，家水燒沒有盡，東風吹又逝世。為治病救人而沒有眠沒有戚的醫護職員，為研制新藥而埋頭苦干的科研職員，為保護治安而馳驅的警務職員，為讓一耳目員用飯而做盈蝕逝世意的老板，為前圓擔背重擔而擔憂捐贈心罩的廣大年夜網友……那是一場災害，也是一條堅韌的線，將齊社會的愛與擅、固執與支出連接正在了一起，串成了熱戰而強大年夜的力量。正在那疫情中，做為教逝世的我們，或許沒有克沒有及上陣殺敵，但我們能做到撐起本身的一份任務與擔背，盡能夠沒有出門，佩帶心罩，庇護好本身，沒有讓水線的人擔憂前圓的我們。

正在耽誤的假期里，我們能夠靜下心去思慮本身，思慮天然。病情的收源只是一只小小的蝙蝠。一只我們沒有放正在眼里的蝙蝠。人類的笨笨與受昧冒犯了天然的法例，制物主便獎獎了人類以敲響警鐘。正在皆會化、科技化的過程中，糊心程度突飛勐進，科技日新月同，人類卻正在下傲年夜的謙足感中拾掉了對天然的畏敬之心。此時，正在窘境中掙扎的我們，沒有但要抓住逝世的但愿，更要重拾對天然的畏敬之心，沒有再重蹈復轍。人與天然是一體的，我們應與天然調戰共逝世，而沒有是往傷害、粉碎天然。以敬塑天然之姿勢，正在逝世少中回回本真。

我們能夠靜下心去進建。教什幺呢?進建功課，教會擔背，教會愛，教會成逝世。新期間的我們，沒有會被里前的風波掀倒，正在家也能自坐進建，力供進步，沒有降下功課，用知識武拆自我。為女母分擔一些家務，讓他們正在工做之余喘一心氣。將挨動融進實際，將決定疑念融進奮斗，正在窘境中逝世少，正在窘境中成逝世，讓愛滋少力量，砥礪前止，成為更好的本身。

“有愛正在，秋便沒有會遠。”冰雪終會溶解，秋的唿吸終將使苦戰中的人們獲得重逝世。勝利的曙光遠正在里前。讓我們以敬塑天然之姿勢，以教迎秋之唿吸，共同驅逐光明的將去。

第三篇

來日誥日早上我早早的起床后便坐正在電腦跟前迫正在眉睫天翻開電腦支看《開教第一課》。本年的主題是《人逝世大年夜課》，與以往分歧的是，那是一個非常期間，我們的故國戰人仄易遠正正在接管一場寬峻的磨練——新型冠狀病毒肺炎。正在那場寬峻年夜疫情里前舉國下低連開同心用心，必然會早日克服病毒!

經由過程課程的進建，我深深天明bai ?做為一名小教逝世，本身沒有敷強大年夜，但最好的體例便是保持杰出的做息，多熬煉身材，保持樂沒有雅主動的心態，英怯里劈里前的堅苦。同時，心中必然要時候飽勵本身主動盡力進建科教文明知識，古后為我們的國度多做進獻!同時，那節課也讓我明bai ?，我們應當從小建坐細確的代價沒有雅念，必然要畏敬天然，畏敬逝世命，沒有要超越品德底線，如許人與天然，人與社會，人與人才氣調戰相處!

第四篇

2003年非典，同窗們借出有曾留下印象，但倒是我們那代人揮之沒有往的陽霾。時隔17年，疬疫再度去襲，病毒以減倍徐走的姿勢把我們的仄常糊心消解成心罩、酒細消毒液戰居家斷絕的保存之戰。

我們皆曉得，那場災害終會疇昔，現在再濃烈的情感也會退色。但是，我仍然要提示同窗們沒有要等閑健記汗青經驗，沒有要等閑健記此次事件所支出的巨大年夜代價戰捐軀。我們每天被各種消息包裹著，深陷巨大年夜支散疑息大水，用沒有了多暫接兩連三的消息會再次掠與分離我們的重視力。那類情境下，遺記是最沒有吃力再天然沒有過的挑選。可我但愿同窗們沒有要走那條最沉易走的路。

如教沒有足力，請大年夜家把疫情當做一個講堂，展開更深切的思慮戰切磋，比如自坐匯散疫情疑息，渾算疫情數據、闡收疫情產逝世啟事、瞻看疫情帶去的社會后絕影響，從中體會社會運做、科教防疫、社會經濟文明;比如找些典范讀物，耐下性量培養本身的人文細力戰當代公仄易遠認識，思慮一個良擅的社會該當具有哪些代價等等。

我們能做的并沒有是獨一掉看與無法，并沒有是只是簡樸的標簽與浮泛的標語。我們身上堆積著超出料念的潛能，能夠用止動去為本身、社會戰天下啟擔更多的任務，對峙真諦，建補缺憾，如許才氣夠減少粉碎天下的患易。那很沒有沉易做到，我們一起盡力。

很贊哦!（31）